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논문 작성

할루시네이션, 거짓말하는 ChatGPT 혼내주기 환각과도 같은 ChatGPT의 거짓말, '할루시네이션' ChatGPT를 써본 사람은 ChatGPT의 거짓말에 속은 경험 한 번쯤은 해봤을 것이다. ChatGPT는 그 어떤 질문에도 그럴듯한 답변을 조리있게 내놓는다. 하지만 모든 답변이 다 사실인 것은 아니다. ChatGPT는 자주 거짓말을 한다. AI가 거짓답변을 내놓는 현상을 '할루시네이션(hallucination)'이라고 한다. 원래 '환각'을 의미하는 일반적인 단어이다. 최근에는 AI가 거짓 정보를 그럴듯하게 생성하는 현상을 할루시네이션이라고 지칭한다. 실제가 아닌데 실제처럼 보이는 환각과 같다는 의미이다. 실제로 미국에서는 한 변호사가 ChatGPT가 써준 판례를 근거로 변론을 했는데, 알고보니 그 판례는 ChatGPT가 허구로 만들어 낸 가짜 .. 더보기
논문 서론, 선행연구, 이론적 배경에서 쓰기 좋은 문구 선행연구를 지지할 때 쓸 수 있는 표현 • 우리는 A를 통해 기존 선행 논문들을 확장하고자 한다. • 본 논문은 A에 대한 선행 논문을 다섯 가지 관점에서 발전시키고자 한다. • 본 논문에서는 A 기술의 B를 확인하기 위한 실험 연구를 수행하고자 한다. • 우리는 A가 ~ 에서 어떤 가치를 지니는지 확인하고자 한다. • A의 주장은 논의의 핵심을 적절하게 다루고 있다. 그렇지만 지나치게 간략히 다루어져 이에 대한 보다 상세한 논의가 필요하다. • A의 주장에는 중요한 통찰이 담겨 있는데, 이 통찰의 내용은 더 확장되고 발전될 여지가 있다. • ~ 는 원래 ~ 를 설명하기 위해 제안되었다. 하지만 이 주장은 ~ 으로 확장, 적용될 수 있다. • A의 주장은 그 자체만으로는 문제가 있다는 것이 밝혀졌지만, .. 더보기
논문 잘 쓰는 법 : 좋은 논문의 세 가지 조건 1. 가독성이 좋은 문장 짧고 군더더기 없는 문장, 문단의 두괄식 구조 가독성의 기본은 '길이'다. 짧은 문장이 좋다. 한 문장씩 끊을 수 있으면 끊는다. 굳이 길게 쓸 필요가 없다. ~하고, ~하며, 하므로 등으로 이어진 문장을 쓰거나 나열할 필요가 있는지 자문하라. 또 과도한 접속사나 군더더기 표현(-적, -것, -의, -에 대한, -의 경우 등), 똑같은 어미의 반복(-있다, -할 수 있다, -것이다 등)을 줄이면 문장이 훨씬 깔끔하다. 무엇보다 각 문단을 두괄식으로 구성하면 좋다. 각 문단의 첫 문장은 뒤의 내용의 핵심을 나타내는 리딩 센텐스(leading sentence)라고 생각하자. 연구는 소통이다. 아무리 논문의 본질은 글의 구성, 연구 설계의 타당성, 논증 과정에 있다고 해도 기본적으로 .. 더보기
특수교육법 건강장애 정의 선정 진단 기준은 왜 '3개월'일까? 건강장애는 특수교육 중에서도 가장 소외된 장애유형 중 하나다. 2023년 특수교육통계에 따르면 전체 특수교육대상자 중 건강장애 학생의 비율은 1.8%에 불과하다. 학습장애(0.9%), 시각장애(1.6%), 정서행동장애(1.7%) 다음으로 낮은 비율이다. 참고로 가장 비율이 높은 장애유형은 지적장애(50.9%), 자폐성장애(17.6%), 지체장애(8.7%) 등이다. - 출처 : 2023년 특수교육통계 1. 지적장애 50.9% 2. 자폐성장애 17.6% 3. 지체장애 8.7% 4. 발달지체 11.8% 5. 청각장애 2.6% 6. 의사소통장애 2.4% 7. 건강장애 1.8% 8. 정서행동장애 1.7% 9. 시각장애 1.6% 10. 학습장애 0.9% 건강장애는 2005년 을 개정하면서 처음으로 법적으로 명시되었.. 더보기
건강장애의 특수성, 기존 학습권 개념의 한계와 재개념화의 필요성 이번 연구의 주제는 건강장애학생의 특수성에 적합한 학습권 개념의 재개념화이다. 이를 위한 선행 작업은 다음과 같다. 첫째, 건강장애학생의 특수성은 무엇인가? 둘째, 건강장애학생 교육 측면에서 기존 학습권 담론의 한계는 무엇인가? 셋째, 재개념화란 무엇이며, 어떻게 진행하는가? 1. 건강장애학생의 특수성 나는 건강장애학생의 특수성을 두 가지로 제시한다. ① 이중 마이너리티 ② 교육과 의료의 밀접한 관계 이중 마이너리티란 두 가지 이상의 마이너리티를 동시에 가져 소외, 차별, 배제가 이중으로 작용하는 속성을 말한다. 건강장애 학생은 일반학생에 비해 특수교육대상학생으로서의 마이너리티와 다른 장애유형에 비해 비가시적 장애이나 소수장애로서의 마이너리티를 모두 갖는다. 건강장애학생은 다른 장애유형에 비해 의료와 밀.. 더보기
논문 서론, 연구의 필요성 및 목적 잘 쓰는 법 첫째, 서론은 가장 마지막에 쓴다 서론은 논문의 가장 앞쪽에 위치하지만, 쓸 때는 가장 마지막에 쓴다. 연구를 진행하다 보면 연구주제에 관한 배경과 맥락을 계속 추가하는 경우가 생긴다. 특히 질적 연구가 더욱 그렇다. 연구를 진행하다 보면 연구계획 중 생각지도 못 한 부분과 연결되기도 한다. 나는 처음 논문을 쓸 때 서론에 대략 어떤 걸 쓸지 개조식으로만 쓰고 시작한다. 그리고 연구방법을 설계하고 연구를 진행하면서 조금씩 수정 보완한다. 대체로 연구 진행과 서론 작성을 거의 동시에 진행한다. 둘째, 선행연구를 바탕으로 '연구의 필요성 및 목적'을 서술한다 개인적인 호기심, 사회 이슈, 현장의 필요성 등은 '학술적으로' 좋은 서론은 아니다. 물론 실제로는 그럴 수 있다. 하지만 논문에서 쓰기 좋은 말은 아.. 더보기
논문 결론 및 논의 부분에서 써야 할 것은? 모든 논문은 마지막에 결론, 논의, 제언으로 마무리한다. 이 부분은 '논의 및 결론', '결론', '결론 및 논의' 등 다양한 제목을 사용한다. 사실 어떻게 쓰든 간에 ①요약, ②논의, ③결론, ④제언 등 네 가지를 포함하는 게 기본 틀이다. 그렇다면 이 각각의 요소가 무슨 내용을 포함하는지 알아보자. 요약 : 연구의 문제, 방법, 결과를 간단히 요약(1~2문단) 논의 : 선행연구와 본 연구의 연구결과를 비교하여 학술적 의의 논의 결론 : 연구결과를 토대로 정책/제도 제언, 현장/실천 제언 제언 : 선행연구와 본 연구의 한계를 토대로 후속연구 방향 제언 요약 요약은 기본적으로 나의 연구를 축약하여 서술한다. 연구의 필요성 한 문장, 연구방법 한 문장, 연구결과 2~3문장으로 한 문단 정도면 충분하다. 요.. 더보기